Форум про копиры и принтера ,про МФУ всех типов,про принт-сервера ,про ремонт ЛЮБОЙ оргтехники | ||||
| Форум про копиры и принтера ,про МФУ всех типов,про принт-сервера ,про ремонт ЛЮБОЙ оргтехники -> Ремонт копировальных аппаратов -> Kyocera |
| Автор | Cообщение |
|
1 21.01.2010 в 15:00 |
Добрый день копир делает полосу на копии. Тест лист печатает отлично. Оптика чистая, светочувствительная матрица хорошая - проверял на рабочем копире. Вот сканы:http://files.mail.ru/07GHHH Помогите не знаю что делать. |
|
2 21.01.2010 в 14:35 |
А почему не проверили тогда и плату управления сканером? А увеличение делали на копире? Я думаю там какая-то какашка висит и все.. |
|
3 22.01.2010 в 02:58 |
http://startcopy.ru/bbs1/msg/1502.htm?29 что ты бегаешь, ты тут дай ответ. |
|
4 22.01.2010 в 09:09 |
Напечатайте 2 копии с одного оригинала 1 через автоподачу, вторую со стекла. Если полоса только на одной копии-грязь на стекле, если на обеих (оптика не причем) попробуйте помыть(почистить) вал о отделения(на нем часто порошок накапливается и тянет грязь с фотобарабана) и стекло лазера(тоже попадает пыль), можно еще почистить линейку светодиодов (разрядка фотобарабана) могло попасть чего-нибудь. |
|
5 22.01.2010 в 11:01 |
Какая линейка светодиодов на разряд барабана, не путайте с аналогом. |
|
6 14.03.2013 в 03:35 |
Хороший у вас сайт, узнал много полезного для себя! Размещу ссылки на ваш сайт вот здесь - http://www.kidedu.ru/obuchenie-detey-v-shkole/deti.-lyagushki-zhivut-na-bolote.html - Дети. Лягушки живут на болоте., http://www.progepatit.ru/lyudi-vokrug-vas/razgovor-o-sekse-i-svidaniyah.html - Разговор о сексе и свиданиях, http://www.prostuda-gripp.ru/narodnyie-sredstva-lecheniya-revmatizma/nastoy-dlya-lecheniya-revmatizma-21.html - Настой для лечения ревматизма №21, http://saharniydiabet.ru/neotlozhnyie-sostoyaniya-pri-saharnom-diabete/kardiovaskulyarnaya-forma-ketoatsidoticheskoy-komyi.html - Кардиоваскулярная форма кетоацидотической комы.. Еще раз спасибо вам! |
| Создать новую тему | Добавить сообщение | Страницы: 1 | ||
 |
|---|
 
 |